AVENTURILE CUVINTELOR DIN MATEMATICĂ ÎN LIMBA GREACĂ SUNT O CARTE UNICĂ ÎN FELUL SĂU. SE ANALIZEAZĂ CUVINTELE FOLOSITE ÎN MATEMATICA ȘCOLARĂ DIN TREI PERSPECTIVE: ÎN CEEA CE PRIVESTE ORIGINEA ȘI ISTORIA LOR, ÎN CEEA CE PRIVESTE SEMNIFICAȚIA LOR ÎN LIMBA COMUNĂ DIN ANTICHITATE ȘI PÂND LA ZIUA DE ASTĂZI ȘI ÎN CEEA CE PRIVESTE DE CE SAU CÂT DE REUȘIT ESTE STABILESCEREA LOR PENTRU A EXPRIMA CONCEPTELE MATEMATICE CORESCUNZĂTOARE.

ACEST VOYAG ÎN ISTORIA CUVINTELOR OFERĂ FRECVET MODURI DE A SCOTEA ÎN EVIDENȚĂ INFORMAȚII NEAȘTEPTATE, PRECUM, DE EXEMPLU, FOLOSIREA CUVÂNTULUI „OPERAȚIE” CA SUBÎNȚELES SEXUAL ÎNCĂ DIN ANTICHITATE SAU FOARTE ÎN CURÂND ADOPTAREA ÎN LEGĂTURĂ CU UNUL DIN TERMENII MATEMATICI, ȘI ANUME „TRACHEA”, ADICĂ TĂIEREA GÂTULUI.

AUTORUL A CĂUTAT SURSE, PRIMARE ȘI SECUNDARE, PENTRU A FACE CA CONȚINUTUL SĂ FIE ȘTIINȚIFIC CREDIBIL, ÎNSĂ A PREZENTAT-O ÎN UN STIL SIMPLU, ÎNTR-O LIMBĂ FLUIDĂ ȘI CU O SIMPLIFICARE A UNOR TERMENI MATEMATICI. REZULTATUL ESTE CĂ POATE FI CITIT DE ORICE PERSOANĂ, INDIFERENT DACA ARE SAU NU CUNOȘTINȚE MATEMATICE SPECIALE.