O fată de șaisprezece ani se gândește să studieze matematică. Are întrebări și le adresează unui profesionist în domeniu. Ce provocare minunată pentru o persoană care vede matematică peste tot în jur!

„...Vorbeam cu ea ore întregi; nu îi dau sfaturi. De la liceu până la anii studenției la universitate, și de la diplomă până la munca liberă (când -ea- va deveni profesoară sau antreprenoare), îi explic ce înseamnă, de fapt, să fii matematician. Mă întreabă și eu îi răspund; îi povestesc despre pasiunea mea pentru matematică, despre experiențele mele, despre gafele mele, despre metoda mea...”