Cartea aceasta urmărește parcursul dezvoltării psihologice umane prin succesiunea schimbărilor care au loc ca rezultat al interacțiunii dintre influențele biologice și cele de mediu. De ce comportamentul nostru în viața adultă este atât de diferit de cel din copilărie? Schimbările pe care le experimentăm se întâmplă brusc sau se caracterizează printr-un flux blând, previzibil?

Neil J. Salkind comentează răspunsurile la întrebările esențiale privind dezvoltarea psihologică pentru a ajuta cititorul să înțeleagă evenimentele evolutive de la vârsta deSugară până în anii târzii. Cele mai importante modele biologice, psihanalitice, comportamentale și cognitiv-evolutive de interpretare a dezvoltării umane sunt analizate în această carte într-un mod concis.

Peste menționarea scurtă a fundalului istoric al fiecărei interpretări, analiza fiecărei teorii include și posibilitățile aplicării acesteia în diverse dimensiuni ale dezvoltării, cum ar fi eficiența programelor de intervenție timpurie, diferențele individuale, adolescența și sociobiologia.

Printre caracteristicile de bază ale textului se numără:

• Un capitol final și coerent în care se încearcă compararea modelelor de interpretare, având ca punct de referință cele șase criterii de evaluare a unei teorii according to Sidman, cu scopul final de a oferi cititorului capacitatea de a evalua o teorie.
• O prezentare pătrunzătoare a abordărilor clasice de înțelegere a comportamentului uman pe parcursul întregii vieți.
• Referințele pedagogice, precum prezentarea de citate înainte de fiecare capitol, cadrele explicative pentru probleme specifice, termenii-cheie, glosarul și înregistrarea site-urilor web pentru informații relevante suplimentare.

Aceste referințe consolidează înțelegerea comportamentului zilnic uman din partea cititorului. 'Introducere în teoriile dezvoltării umane' se adresează studenților de licență din domeniile științelor sociale și științelor comportamentale, și în special studenților la Psihologie, Pedagogie, Sociologie și Politici Sociale.