Copiii petrec multe ore în centrele preșcolare participând la activități care pot să nu aibă un caracter educațional evident; de exemplu, învață să danseze pe ritmuri diferite. Multe astfel de activități testate în timp, pe care educatoarele le știu intuitiv că ajută copiii să învețe, părinții le consideră inutile. Cu toate acestea, cercetările pe termen lung susțin educatoarele: aceste activități sunt instrumente importante de învățare care promovează dezvoltarea socială și emoțională a copiilor.

Această carte, prin exemple concrete și aplicații practice, precum și prin teorie și cercetare, demonstrează eficacitatea acestor activități și ajută educatoarele să înțeleagă de ce urmează aceste practici specifice în sala de clasă cu copiii.

Citind această carte, veți învăța:

- Cum puteți ajuta copiii să formeze atașamente puternice cu adulții, astfel încât să dezvolte un sentiment de siguranță.

- Importanța relațiilor cu colegii și modul în care copiii pot cultiva răbdarea, empatia și altruismul.

- Cum pot copiii să-și dezvolte autocontrolul, abilitățile de rezolvare a problemelor și reglarea emoțională.

O carte utilă atât pentru viitorii educatori, cât și pentru cei care lucrează deja în domeniul educației preșcolare.