În prezenta lucrare, care este rezultatul unei cercetări ce a durat mai mult de 35 de ani, sunt prezentate dintr-o altă perspectivă manifestările dislexiei, atât în limba maternă cât și în limba internațională a matematicii, amploarea comportamentelor dislexice obișnuite, cauzele principale care le provoacă, diferențele acestora de la o limbă națională la alta, precum și consecințele pe care le suportă un copil dislexic.

În paralel, sunt prezentate modalități exemplificative de prevenire a dislexiei, având în vedere că suprimarea ei universală este o chestiune foarte dificilă și se subliniază că aceasta amenință și „așa-zisele” copii destepți.

[Extrase din textul de pe coperta din spate a ediției]