Cartea aceasta este o prezentare originală, sugestivă și accesibilă a celor mai importante probleme care definesc și diferențiază domeniul științific al Educației Adultilor. Prin dialogul dintre un trainer experimentat în educația adulților și o tânără formatoare, sunt evidențiate toate acele elemente care pot ajuta pe cei care intră pentru prima dată în acest domeniu să-și facă cu succes primii pași.

În capitolele cărții sunt examinate într-un mod concis, dar cuprinzător, subiecte precum definiția adulțenței, fenomenul multifacetic al învățării, învățarea transformatoare, gândirea critică și tehnicile care susțin dezvoltarea acesteia, dinamica echipei, tehnicile educaționale participative și rolul trainerului de adulți.

Cartea se adresează tinerilor formatori și formatorilor, precum și studenților la nivel licență sau master care sunt interesați de domeniul Educației Adulților. Cu toate acestea, dialogul dezvoltat în carte oferă posibilitatea formatorilor experimentați să-și recunoască practica și să-și întărească convingerea cu privire la particularitatea și distincția acestui domeniu specific.