Înaintarea corpurilor și minților copiilor în sisteme de mecanisme disciplinare și reguli, supunerea lor în clasă și sub autoritate, normalizarea școlară a copilăriei: acestea sunt principalele obiective către care s-au îndreptat standardele de organizare ale școlii primare, adoptate de statul grec în secolul al XIX-lea, și în acestea constă în principal rolul său politic și social.
În această carte sunt descrise și analizate în detaliu formele predominante de spațiu și practică școlară, considerate prin prisma conceptului de autoritate școlară, și se caută relațiile lor cu discursul educațional și socio-politic mai larg al vremii.
[Fragment din textul de pe coperta din spate a ediției]
Producător
- Autor
- Iosif Solomon
- Editor
- Alexandreia
- Tip
- Educație
- Limba
- Greacă
- Copertă
- Moale
- Număr de pagini
- 396
- Data lansării
- 3/1999
- Data de publicare
- 1999
- Dimensiuni
- 14x21 cm
- Premiu
- -
- Se adresează vârstei de
- Profesori
- Nivel educațional
- Școala primară
- ISBN-13
- 9789602210482
Informații importante
Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.