Ghid pentru dezvoltarea de aplicații și activități educaționale STEM cu Arduino. În zilele noastre, oriunde ne uităm, găsim mecanisme ascunse care controlează anumite condiții și acționează în consecință. Aceste mecanisme se bazează adesea pe microcontrolere sau microprocesoare și se află în aparatele electrice de uz casnic, în dispozitivele electronice personale pe care le folosim zilnic (ceasuri digitale, telefoane mobile, tablete etc.), până la mașina noastră.

Toate acestea par minunat, deoarece par a se întâmpla de la sine. Cu toate acestea, dacă ne gândim puțin, vom descoperi că în spatele lor se află o minte umană, care a dat comenzile corespunzătoare acestor mecanisme pentru a acționa în acest fel. Construcțiile pe care le putem crea cu Arduino sunt foarte diverse și pentru scopuri variate. Hobbiiștii pot construi mașinuțe telecomandate, studenții și elevii diferite dispozitive care pot face măsurători, să aprindă lumini când luminozitatea din cameră este scăzută, să activeze mecanisme și multe altele.

Cartea urmează metoda de predare a materiei în spirale, așa cum a fost formulată în 1960 de psihologul american Jerome Bruner. Aceasta conține o multitudine de exemple, cea mai mare parte a acestora putând fi implementate practic, oferind astfel cititorului posibilitatea de a se familiariza cu limbajul de programare Arduino C++ până când, în final, va fi capabil să creeze propriile sale aplicații.

Este potrivit pentru începători, dar și pentru avansați, pentru elevi de gimnaziu-liceu, dar și pentru studenți ai instituțiilor de învățământ superior, pentru amatori ai domeniului, dar și pentru profesioniști.

Materiale adiționale: Codul sursă al exercițiilor, răspunsurile la toate întrebările, soluțiile tuturor exercițiilor, precum și videoclipuri ale aplicațiilor sunt disponibile gratuit prin intermediul internetului.

Cuprinsul cărții: Noțiuni introductive, algoritmică și programare, Circuite electrice și electronice, aplicații pentru începători, Aplicații pentru avansați, elemente utile.