Cuprins
Despre autori
Prefața editorilor ediției românești
Prefață
1. Introducere în psihologia educațională și învățarea reflexivă
2. Educatori și predare
3. Dezvoltare cognitivă
4. Dezvoltare socială
5. Teoria comportamentală a învățării
6. Managementul învățării în sălile de clasă
7. Teoria cognitivă a învățării
8. Teoria socială a învățării, gândirea complexă și constructivismul social
9. Învățarea prin colegi
10. Motivații și implicare
11. Motivații pentru învățare
12. Diferențe individuale și nevoi educaționale speciale și/sau dizabilitate
13. Probleme legate de diversitate
14. Evaluarea pentru învățare
15. Instrumente standardizate și evaluări bazate pe criterii formale
ANEL
Examinând principiile Praxis IITM privind evaluarea învățării și predării, precum și principiile INTASC
Glossar
Referințe bibliografice
Indice de nume principale
Producător
- Editor
- Gutenberg
- Titlu Original
- Psihologia educațională
- Limba
- Greacă
- Subtitlu
- Reflecție pentru acțiune
- Copertă
- Moale
- Număr de pagini
- 850
- Data de lansare
- 12/2021
- Data de publicare
- 2021
- Dimensiuni
- 21x29 cm
- ISBN-13
- 9789600122572
Informații importante
Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.