Dyslexia este o dificultate de învățare specifică semnificativă, care afectează un număr considerabil de persoane. Această carte se concentrează pe nevoile persoanelor cu dislexie în tranziția lor de la învățământul secundar la cel superior.

Este un ghid complet și analitic pentru personalul educațional, administrativ și de consiliere al universităților, dar și pentru studenții cu dislexie și familiile acestora. Cartea răspunde la numeroase întrebări legate de dislexie în mediul universitar, îmbogățind literatura grecească, săracă pe acest subiect.

Părinții și studenții vor găsi informații utile și sfaturi pentru abordarea eficientă a dificultăților cauzate de dislexie. Personalul educațional și de consiliere al universităților va găsi o mulțime de indicații practice pentru diagnosticarea, predarea și modalitățile de evaluare a studenților cu dislexie.

Rezumatul de la sfârșitul fiecărui capitol poate fi citit chiar și de către persoanele cu dificultăți severe de citire. La sfârșitul cărții se prezintă materiale care pot fi utilizate pentru identificarea studenților cu dislexie și pentru înregistrarea nevoilor lor de învățare.

[Extras din textul de pe coperta din spate a ediției]