82
04
Lei
Livrare
vin, 23 oct - mar, 27 oct
12,00 Lei
costul de livrare
Trimis de la Grecia
Descriere
Specificații
În carte se conturează cercetarea și evaluarea programelor de educație școlară. Se analizează exemplele de cercetare și modelele de evaluare a programelor: modelul metateoretic, modelul constructivist, modelul transformațional și modelul neo-pragmatic.
Se discută un cadru de specificații ca criterii de evaluare a programelor de educație școlară, care se referă la tipul programelor, orientarea și direcția acestora, scopurile și obiectivele, conținutul, metodologia predării și evaluarea acesteia.
Se analizează cele patru modele de evaluare a programelor. Se extrag 10+1 dileme de opțiuni prin utilizarea metodei economico-tehnice cost-beneficiu 'ce este preferat în raport cu ce și de ce', ca indicatori-criterii de validitate a evaluării programelor de educație școlară.
Se elaborează planuri de cercetare pentru evaluarea programelor și se pun în aplicare, folosind metoda analizei de conținut.
Producător
- Autor
- Giannis Salvaras
- Editor
- Grigori
- Tip
- Științele educației
- Limba
- Greacă
- Copertă
- Moale
- Număr de pagini
- 280
- Data lansării
- 9/2013
- Data de publicare
- 2013
- Dimensiuni
- 17x24 cm
- Premiu
- -
- Se adresează vârstei de
- -
- Nivel educațional
- -
- ISBN-13
- 9789603338062
Informații importante
Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.