Ce ar fi nevoie pentru a transforma liceele noastre în locuri capabile să susțină învățarea profundă pentru elevi cu aptitudini și interese diverse? Pentru a afla, Jal Mehta și Sarah Fine au petrecut sute de ore observând și discutând cu profesorii și elevii în și în afara sălilor de clasă la treizeci dintre cele mai inovatoare școli din țară. Cu dezamăgire, au descoperit că învățarea profundă este mai degrabă excepția decât regula. Totuși, au găsit zone de învățare puternică în aproape fiecare școală, adesea în activități extracurriculare, dar și în câteva cursuri academice care rup tiparele. Așadar, ce trebuie să facă școlile pentru a obține integrările care susțin învățarea profundă: rigurozitate cu bucurie, precizie cu joacă, stăpânire cu identitate și creativitate?
În căutarea învățării profunde face o analiză profundă a stării școlilor noastre și prezintă o nouă viziune inspirațională pentru educația americană.
Producător
- Autori
- Jal Mehta, Sarah Fine
- Editor
- Harvard University Press
- Tip
- Științele educației
- Limba
- Engleză
- Subtitlu
- Căutarea de a reface liceul american
- Copertă
- Moale
- Număr de pagini
- 464
- Data lansării
- -
- Data de publicare
- 2020
- Dimensiuni
- 14x21 cm
- Premiu
- -
- Se adresează
- Studenți
- Nivel educațional
- Liceu
- ISBN-13
- 9780674248250
Informații importante
Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.