Rebecca Rolland, EdD, membră a personalului didactic de la Harvard, logopedă și mamă, îi echipează pe adulți cu instrumente practice valoroase pentru a-i ajuta să aibă conversații productive și semnificative cu copii de toate vârstele – fie că este vorba de un copil mic încăpățânat pe care vrem să-l convingem de ceva, fie de un adolescent retras cu care vrem să comunicăm.

Știința a demonstrat că cel mai bun mod de a ajuta copiii să devină independenți, să aibă încredere în sine, să fie binevoitori, să arate empatie și să se simtă fericiți, este să discutăm cu ei. Totuși, adesea părinții și educatorii se confruntă cu dificultăți în a comunica cu copiii. Discuțiile sunt banale sau pline de tensiune sau, mai rău, sunt caracterizate de conflicte continue.

Arta de a vorbi cu copiii noștri ne arată cum putem construi o comunicare de calitate și discuții semnificative, ajutându-i să dezvolte abilitățile și competențele de care au nevoie pentru a evolua. Când creăm relații cu mai puține conflicte și mai multă bucurie, asigurăm copiilor noștri un viitor mai bun.