Cartea de față reprezintă o lucrare colectivă ce are ca obiectiv evidențierea interacțiunii dintre dezvoltarea economică durabilă și furnizarea de educație de calitate, în special din perspectiva realității grecești.
Scopul principal viitor, dar și centrul cercetării și analizei lucrării este "sustenabilitatea". Participanții la proiect, bazându-se pe parametrii internaționali de încredere, dar și pe studiul istoric al temelor de interes în dezvoltare și economic (precum revoluțiile industriale, metodele de abordare a resurselor umane, dezvoltarea antreprenoriatului social), urmăresc clarificarea rolului educației terțiare — și nu numai — în realizarea unei realități economice durabile și auto-reflexive.
În cadrul cercetării rămân și teme care constituie azi provocări, cum ar fi perioadele de criză, cu exemplul caracteristic al pandemiei Covid-19, suspendarea funcționării școlilor și universităților, fenomenul migrației absolvenților, autonomia universităților etc., fără a fi, însă, tratate ca obstacole insurmontabile, ci mai degrabă ca oportunități de evidențiere și aplicare a unor noi practici.
Educația, antreprenoriatul, inovația și dezvoltarea economică sunt domenii autonome și, în același timp, interconectate, conducând cititorul — student, om de știință, profesionist în domeniu — către observații interesante și reflecții fertile.
