Dacă ești interesat de Autism, această carte este cel mai potrivit ghid! Cartea pe care o ții în mâini nu are ca obiectiv să pregătească teoretic cititorul pentru Tulburarea de Spectru Autist (TSA). De altfel, au existat cercetători și oameni de știință recunoscuți în domeniu, unii dintre care am avut norocul și onoarea să fie profesori.

Conține patru capitole. În primul capitol se abordează teoretic Tulburarea de Spectru Autist și se propun practici educaționale. În cel de-al doilea capitol se analizează aplicarea educației structurate, care se referă atât la mediul în care se află individul, cât și la timpul și materialul educațional pe care îl folosește.

Cel de-al treilea capitol arată pas cu pas construcția materialului educațional, cutiilor și plicurilor, pe care elevul le folosește cu ușurință în acest spațiu de lucru autonom datorită „unității” construcției lor. În cel de-al patrulea capitol sunt prezentate lucrări exemplificative în cutii – sarcini și plicuri cu comentarii care indică obiectivul fiecărei lucrări.

În esență, este sistematizarea și înregistrarea cunoștințelor și experiențelor noastre în aplicarea practicilor educaționale și construcția materialului educațional pe care îl folosim pentru suportul în mediul școlar, familial și social al elevilor cu TSA, dar și al elevilor cu D.E.P.Y. și N.Y. Este un ghid practic pe care sperăm să ajute educatori, părinți și terapeuți, dar mai ales, să îmbunătățească viața de zi cu zi a acestui grup atât de special și sensibil din populație, care este de asemenea o parte specială din inima noastră.

„Experiența, dragostea și pasiunea au alcătuit această carte care vine să completeze o parte mare a puzzle-ului numit educația copiilor cu autism. În bibliografia grecească insuficientă (în ceea ce privește subiectul), această carte este un ajutor prețios pentru părinți, educatori, terapeuți și toți cei implicați în educația persoanelor care se află în spectrul autismului. Felicitări autorilor în ansamblu pentru contribuția lor de până acum.” Caterina Bekiaridou, Ergoterapeută

„Din 2000 încoace s-a discutat foarte mult despre educația persoanelor cu autism. S-au organizat seminarii, s-au spus multe, dar a existat un gol în ceea ce privește aplicarea tuturor acestor lucruri. Hrisca și Niki au fost printre persoanele care au urmărit și continuă să urmărească evoluțiile în educația persoanelor cu autism. După un deceniu de muncă la Școala Primară Specială din Serres, a venit momentul să facă publică modul în care lucrează. Cartea este unică, se bazează pe abordările teoretice moderne și combină teoria cu practica. Consider că este esențială pentru oricine (părinte, educator, personal didactic specializat) care se ocupă de educația copiilor cu autism.” Constantin Kiosses, Director al Școlii Primare Speciale din Serres

„Hrisca și Niki nu îți vor spune ceea ce s-ar putea să vrei să auzi. Îți vor spune adevărul și te vor ajuta să îl accepți, așa cum știu ele să lucreze. Hrisca și Niki, un mare mulțumesc pentru tot ceea ce faceți pentru toți copiii cu autism și părinții lor.” S. Lampropoulou (mamă)