Editare științifică: Hristos Papacostas, Universitatea Ioannina

O lucrare excepțională a unui cercetător proeminent în folclor, despre practica culturală și de ce oamenii au nevoie de tradiție. În cartea Practicile folclorului: Eseuri pentru o teorie a tradiției, autorul Simon J. Bronner folosește teorii ale practicii culturale pentru a explica nevoia socială și psihologică a oamenilor pentru tradiție în viața cotidiană.

A gândi în termeni de practică, în special în lumea digitală, impune redefiniri ale culturii populare și o reorientare către interpretarea vieții cotidiene. Mai mult decât performanța sau reprezentarea în teoria socială, practica leagă cultura locală de ideea populară că „așa facem lucrurile aici”. Practica se referă la modul în care aceste lucruri sunt analizate ca parte a teoriei, în loc de separat, încurajând astfel studiul lor. Expresia „așa facem lucrurile aici” evocă baza socială a „a acționa în contextul practicii ca fiind cultural și organic.

Bronner se bazează pe studii anterioare ale tradiției privind creativitatea și prezintă o panoramă a teoriei practicii și a modurilor în care aceasta ar putea fi aplicată în studiile folclorice. Demonstrând aplicarea acestei teorii în studiile folclorice, Bronner oferă patru studii de caz provocatoare privind semnificații psihoculturale care apar din cadre tradiționale de acțiune și care se referă la problemele vremii noastre: Ce dezvăluie referințele la bântuitoare; cum se leagă credințele despre „copiii sălbatici” de împușcăturile din școli; cum sunt interpretate lozincile ofensatoare ale suporterilor; și cum este explicată masculinitatea în cântece vulgare.

Îndreptându-și analiza către analiștii tradiției, Bronner folosește teoria practicii pentru a evalua contribuția folcloriștilor la formarea percepțiilor despre „societățile populare” centrate pe tradiție.

Cuprins:

• PARTEA I: TEORII ȘI DEFINIȚII
• Teoria practicii în studiile folclorice
• „Utilizarea” tradiției
• În direcția unei definiții a culturii populare în practică
• PARTEA II: PRACTICI ȘI EXERCIȚII
• Reevaluarea bântuitoarei: O cercetare praxiologică asupra originii, formei și înțelesului unui caracter popular problematic
• „Cine este tăticul tău?”: Semnificații proverbiale și psihologice în practică
• „Macelarul are Asperger”: Autism, credințe și narațiuni despre copii sălbatici
• „Cine îmi bate la ușă?”: Barnacle Bill din nou și din nou
• PARTEA III: EXTENSII ȘI APLICATII
• De la câmp… la piața populară: Societatea populară a Amish-ilor în epoca capitalismului rapid
• Anul folclorului și alte lecții de patrimoniu public
• Cât de relevante sunt muzeele folclorice?
• Practicile folclorice într-o epocă convergentă