Prezenta monografie investighează contribuția lecturii și scrierii creative la dezvoltarea competențelor orizontale la elevii din ultimii ani de școală primară. Printr-o documentare teoretică amplă și o abordare metodologică, este evidențiat rolul pedagogic al creativității lingvistice în cultivarea atât a competențelor intrapersonale, cât și a celor interpersonale.
Se adresează studenților, cercetătorilor și cadrelor didactice care doresc să integreze practici pedagogice fundamentate în procesul educativ, contribuind la dezvoltarea holistică a elevilor.
Acest studiu reprezintă o cercetare postdoctorală a Departamentului de Științe ale Educației Preșcolare al Universității din Tesalia.
CUPRINS
Introducere
Capitolul 1: Competențe soft/orizontale (Soft Skills)
Capitolul 2: Lectura creativă
Capitolul 3: Scriere creativă
Capitolul 4: Problema de cercetare – Importanța cercetării
Capitolul 5: Proiectarea cercetării
Capitolul 6: Instrumente de evaluare
Capitolul 7: Prelucrarea datelor
Capitolul 8: Discuție și interpretarea rezultatelor
Capitolul 9: Diseminarea Programului
Capitolul 10: Limitări și dificultăți ale cercetării
Capitolul 11: Concluzii - Propuneri
Bibliografie
Anexă
Producător
- Editor
- Ekdoseis Ziti
- Tip
- Științele educației
- Limba
- Greacă
- Subtitlu
- -
- Copertă
- Moale
- Număr de pagini
- 168
- Data lansării
- 9/2025
- Data de publicare
- 2025
- Dimensiuni
- 17x24 cm
- Premiu
- -
- ISBN-13
- 9789604566471
Informații importante
Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.