Subiectele abordate în acest volum constituie o „primă abordare și inventariere a Educației în zona extinsă a Langașului în perioada 1850-1912”. La sfârșitul secolului al XIX-lea și la începutul secolului al XX-lea apar centre educaționale semnificative, precum cele din Langaș, Socho, Berova (Verțiscu), Vysoka (Ossa), Ardamere, Balafța (Colhicului), Leivadia din Halkidiki, Gyuvesna (Asiiru).
Particularitățile socio-economice intense ale fiecărei comunități, precum și evoluțiile istorico-politice, reies din analiza arhivelor școlare. Biserica, cu reprezentanții săi, statul grec prin Ministerul Afacerilor Externe și Asociațiile Filantropice, dar și educatorii, precum și reprezentanții comunităților locale, au acordat o atenție deosebită dezvoltării educației în această perioadă.
Autorul este absolvent al Școlii Teologice a Universității Aristotel din Salonic și deține un master și un doctorat în domeniul Istoriei și Dogmei al aceleași Școli. Este cercetător postdoctoral în cadrul Departamentului de Filosofie, Pedagogie al Facultății de Filozofie A.P.T. și din 2008 activează ca Profesor de Învățământ Secondar.
