Pentru Istoria Ciprului, perioada 1959-1974 adună un interes intens de cercetare. Este prima fază a Republicii Cipriote independente și este în sine un nod de schimbări. Dezvoltările dense în toate domeniile au adus tulburări și diferențieri. În același timp, această perioadă a purtat pe umerii săi un substrat de referințe ideologice; ceea ce fusese deja conturat de evoluția politică și socială a celor două comunități în deceniile anterioare, sub dominația colonială britanică. Explorarea polifonică a primei faze a independenței, luând în considerare factorul de "continuități și discontinuități", evidențiază supraviețuirile puternice din perioada anterioară. Aceste supraviețuiri au fost atât de rezistente încât o parte semnificativă a percepțiilor care au fost fertilizate ar putea fi moștenite chiar și în era post-1974 - în ciuda șocului puternic al loviturii de stat și invaziei.
Orientările ideologice dominante, proiectele politice și dezvoltările socio-economice ale perioadei 1959-1974 au impus subordonarea completă a politicii educaționale la regulile mobilizării naționale, în ambele comunități ale Ciprului. Educația a fost considerată mijlocul esențial de consolidare a conștiinței naționale, dar și de atingere a obiectivelor naționale-politice pe termen lung ale fiecăreia dintre cele două comunități majore de pe insulă. Manifestările individuale ale acestui fapt, nuanțele și contradicțiile, dimensiunile sociale și economice nu sunt doar instrumente utile de cercetare, ci și instrumente valoroase pentru citirea istoriei moderne a Ciprului, până în prezent.