Programul de Dezvoltare a Comunicării în Relații (R.C.D.P.) este un program indirect de terapie a vorbirii pentru copiii în vârstă preșcolară și școlară timpurie care au dificultăți în vorbire și/sau comunicare. Acesta schimbă accentul terapiei vorbirii de la un model medical la un model psihosocial, combinând practicile clinice teoretic și empiric susținute ale Terapiei Scurte cu Accent pe Soluții (Solution Focused Brief Therapy, SFBT) și Terapiei de Interacțiune Părinte-Copil (PCI), făcându-l o terapie cu eficacitate documentată.
R.C.D.P. nu este rezultatul unui studiu de laborator, nu a fost bazat pe scopuri sau presupuneri de cercetare. A fost creat și implementat în condiții reale de practică clinică în cadrul serviciilor de terapie a vorbirii, în domeniul în care operăm profesional, Centrul de Vorbit EY LEGEIN. Indicațiile inițiale din implementarea Programului sunt deosebit de încurajatoare pentru eficacitatea sa, ceea ce a contribuit decisiv la redactarea și publicarea acestui document.
R.C.D.P. se adresează clinicienilor care sprijină familiile copiilor cu dificultăți de comunicare și/sau vorbire (logopezi). În plus, se adresează terapeuților ocupaționali, asistenților sociali, psihologilor și educatorilor (educatori preșcolari, profesori școlari, profesori de educație specială). Principiile de bază ale Programului pot fi, de asemenea, aplicate sprijinului lingvistic și/sau comunicativ al copiilor cu dezvoltare lingvistică tipică. În cele din urmă, R.C.D.P. este potrivit pentru a fi utilizat ca manual în școlile universitare care oferă formare studenților în domeniile educației, sănătății și sănătății mentale.
R.C.D.P. este organizat în 2 părți.
Partea 1 include suportul teoretic al R.C.D.P., Procesul Exploratoriu și Prezentarea Cazului.