Texte pedagogice de la Socrate până la M. Montessori sunt antologate în acest volum. Proiectul nu este deloc ușor, deoarece completitudinea unei astfel de inițiative presupune o acțiune colectivă coordonată a experților care au abordat sistematic curentele pedagogice, tendințele sau lucrările unor pedagogi individuali.
Prima dificultate a unei astfel de Anthologii se referă la ampla diversitate (timp și spațiu) a proiectului, a doua se referă la numărul de pedagogi ale căror lucrări sunt considerate semnificative și valoroase, iar a treia are ca referință însăși notiunea de 'Text Pedagogic' al cărui conținut poate provoca, în special pentru perioadele timpurii, multe și grave contestări.
Conștient, așadar, se fac unele concesii în ceea ce privește strictețea deontologiei științifice, cu scopul direct de a acoperi, măcar temporar, lacunele din literatura românească, până când va fi promovat, sperăm în curând, un efort colectiv în această direcție.
(Din prefața cărții)
