Școala experimentală Zanneio este o instituție istorică asociată cu istoria postbelică a Pireului. În cei treizeci de ani de viață (1956-1986) acoperiți de cercetarea arhivistică a acestei cărți, povestea școlii reflectă și descompune istoria educațională a statului grec.
Zanneio a fost chemat să devină nava amiral a unei politici naționale moderne și inovatoare, care să lege educația de nevoile reale ale locului pentru reconstrucția productivă. Prin înființarea sa, a stabilit nu doar marca epocii în care a fost creat, dar a arătat, prin exemplul său, drumul spre modernizare și recuperare economică.
De altfel, din acest motiv, funcționarea sa a fost atent monitorizată în primii ani și finanțată. Reformele educaționale din 1959, 1964, 1976, 1982 și 1985 au lăsat amprente asupra sa. Dar și timpul a lăsat propriile sale amprente indelebile asupra oamenilor care s-au identificat cu acest loc, servind viziunea lor asupra educației.
Ce semnificație poate avea o astfel de revizuire astăzi? Care este beneficiul acestei căutări? În perioade de criză, apelul societăților către trecut devine aproape reflex. Astăzi, criza de identitate a unei întregi societăți se reflectă pretutindeni – evident și în mediile educaționale, și desigur în școli, care trăiesc consecințele greșelilor, omisiunilor, lipsei de viziune, micropoliticii, uneori și ignoranței.
Dar dacă istoria este, așa cum s-a spus, o „moștenire a potențialității”, atunci discursul științific valid al acesteia reprezintă singura ieșire în direcția corectă. Zanneio, ca prismă a istoriei, este oferit pentru o astfel de „lectură”. Să ne uităm și să ne gândim prin exemplul său, ce nu a mers bine în trecut, din ce motive și în ce am eșuat, ce am putea face diferit, ce trebuie să corectăm sau să reincepem.
Și cu această experiență să încercăm din nou astăzi să regăsim unele dintre viziunile noastre pierdute, să stabilim din nou obiectivele care atunci nu s-au realizat, dar erau în direcția corectă, mai înțelepți, mai uniți și mai sensibili. Poate astfel vom reuși astăzi în ceea ce am eșuat ieri.
Producător
- Autor
- Konstantinos P. Mpelsis
- Editor
- Ekdoseis Papazisi
- Tip
- Științele educației
- Limba
- Greacă
- Subtitlu
- Primii 30 de ani
- Copertă
- Moale
- Număr de pagini
- 244
- Data lansării
- 10/2016
- Data de publicare
- 2016
- Dimensiuni
- 17x24 cm
- Premiu
- -
- Se adresează vârstei de
- Pentru profesori
- Nivel educațional
- Gimnaziu
- ISBN-13
- 9789600232813
Informații importante
Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.