Acest volum, al doilea din seria de ediții a Codului "Lecția de Istorie în învățământul secundar", continuă efortul echipei de scriere de a oferi o altă ajutor util pentru predarea Istoriei. Materialul didactic urmează aceeași orientare teoretică și este organizat în așa fel încât să îndeplinească cerințele unui Program Analitic modern.

Conținutul cognitiv al volumului acoperă cronologic Epoca Clasică și, mai specific, perioada care începe cu Războaiele Persane și continuă cu glorioasa Pentekontaetia a democrației ateniene. Pe lângă evenimentele militare și politice care marchează această perioadă, un spațiu semnificativ este ocupat de problemele referitoare la viața publică și privată a societății ateniene.

Producția și organizarea materialului didactic conform orientărilor unui curriculum de istorie se bazează pe credința echipei de scriere că în acest fel predarea lecției poate avea rezultate mai pozitive decât are în prezent. Această credință rezultă din introducerea a două elemente noi în metodologia de predare a lecției: activarea elevilor în cadrul sălii de clasă și utilizarea de către aceștia a unui material istoric bogat și original.
În acest volum, se face o încercare, printre altele, de a preda unități specifice de Istorie în clase în care elevii sunt organizați în grupuri. [...]

(din prefața cărții)