În această carte, autorul, bazându-se pe vasta sa experiență în Educația Adulților, abordează problemele esențiale ale domeniului.

În prima parte, sunt analizate inițial conceptele de Educație a Adulților, Învățare pe Tot Parcursul Vieții și Formare Continuă. Ulterior, sunt comentate principalele abordări teoretice ale fenomenului învățării la adulți și sunt formulate condițiile pentru o educație eficientă a adulților.

Partea a doua se concentrează pe realitatea greacă. Se investighează atitudinea grecilor față de formele de educație formale și informale, este prezentat programul național de formare a cadrelor didactice și se analizează în ce măsură Educația Adulților poate constitui un domeniu profesional distict.

[Fragment din textul de pe coperta din spate a ediției]