Poveștile incluse în carte sunt autentice și se adresază copiilor și adulților cu Tulburări din Spectrul Autist. Au fost scrise de elevi din clasele de Psihologie și Sociologie ale Liceului Jenison (Michigan - Statele Unite).

Azi, prin Istorie Socială, înțelegem o metodă care rezultă într-un text cu caracteristici specifice, pe care oamenii cu Tulburări din Spectrul Autist le pot folosi. O Istorie Socială ca metodă necesită studiu și respect pentru perspectiva și modul de percepție al persoanei cu autism.

O Istorie Socială ca text este o poveste mică cu anumite caracteristici deosebite, care descrie situații sau evenimente, idei generale, percepții culturale sau abilități sociale, într-un mod care are sens pentru oamenii cu autism. În această logică, fiecare Istorie Socială răspunde nevoilor și promovează înțelegerea socială din ambele părți, atât a persoanelor cu tulburări din spectrul autist, cât și a celor cu dezvoltare tipică, pe o bază egală.

Adesea, rezultatul unei Istorii Sociale este reînnoirea sensibilității pe care o arată lumea față de persoanele cu autism și, în același timp, progresul în ceea ce privește comportamentul persoanelor cu autism.

[Fragment dintr-un text de prezentare a editorului sau a ediției]