Ideea acestui libro provine din experiența de predare a limbii grecești imigranților. Elevii, în ciuda timpului limitat al cursurilor, au avut nevoie de o carte care să îi ajute să învețe și dincolo de clasă. Experiența cu romanele simplificate a fost decisivă, deoarece învățarea devine mai plăcută și accesibilă.

„Povestea Fără Nume” a fost întotdeauna o carte preferată, care vorbește despre istoria unei țări ce trece de la prosperitate la distrugere, și despre încercarea unui prinț de a restabili patria sa distrusă. Sentimentul unui scop comun și jertfelnicia în fața binelui comun sunt teme centrale ale poveștii.

Poveștile desenau o lume cu provocări și speranță, iar scrierea cărții într-o formă simplificată a devenit o prioritate. Elevii au răspuns pozitiv și cu entuziasm au citit primele capitole. Entuziasmul lor pentru continuarea poveștii a „inspirat” autoarea să finalizeze lucrarea și să o ofere ca dar.

Această carte este dedicată elevilor și elevelor sale, oameni din diverse țări care încearcă să învețe greaca în condiții dificile, cu dorința ca efortul lor să fie răsplătit.