Cartea aceasta nu oferă doar o înțelegere teoretică a situației, pentru a ajuta părinții și profesioniștii să se adapteze la modul de gândire al persoanelor cu autism, ci oferă de asemenea strategii de intervenție pentru educație și gestionare.

Explică modul în care aceste persoane percep lumea, cauzele acestei tulburări neurodezvoltative, comportamentul lor perturbator și rezistența la schimbare, motivele pentru care au nevoie de un mediu organizat, structurat, cu un program zilnic și schimbările care apar pe măsură ce cresc.

De asemenea, arată cum teoria poate influența practica și poate contura o nouă percepție asupra relației dintre tulburările de spectru autist și învățare, modul în care programul educațional trebuie să fie conceput astfel încât să îmbine această relație.

Sunt descrise modalități detaliate de predare, sfaturi pentru gestionarea anxietății în familie, informații despre diverse servicii etc.