În prezent, există destul de multe programe de educație preșcolară care sunt implementate în multe țări din întreaga lume. Prezenta lucrare se referă la programele bazate pe teoria epistemologică și teoria genetică-evolutivă a lui Piaget.

Principiile generale ale teoriei constituie baza pentru dezvoltarea programelor de științe naturale și matematică în educația preșcolară, pe care le vom expune în continuare.

De asemenea, sunt prezentate standardele programelor lui Kamii și DeVries, precum și ale lui Copple, Sigel și Saunders. Aceste programe au fost aplicate în cadrul unor programe experimentale și sunt aplicate cu ajustări și variații corespunzătoare în grădinițele din Statele Unite.

Aceste programe sunt examinate deoarece sunt reprezentative pentru o serie de programe care se încadrează în aceeași categorie.