Înțelegerea importanței muzicii și mișcării în viața și educația copilului mic, prin conectarea teoriei cu practica, și necesitatea proiectării, organizării și aplicării activităților de muzică și mișcare pentru copiii mici, de către educatori, dar și de către părinți, a dus la traducerea acestei cărți.
Această inițiativă face parte dintr-un efort mai amplu de îmbunătățire a calității educației oferite copiilor mici. Prima ediție a cărții este în limba engleză și se referă la sistemul educațional de educație timpurie din SUA. Acest lucru înseamnă că, în timpul procesului de traducere, au fost făcute modificările și ajustările necesare pentru adaptarea la realitatea educațională românească.
Conectând teoria cu practica, textele acestei cărți acoperă pe larg conținutul programelor de muzică și mișcare pentru toți copiii de vârstă preșcolară. Capitole separate se referă la copiii cu nevoi speciale, la sugari și copii de 2 ani, la copii de 3 ani, la copii de 4 ani, la grădinari și la copiii din primele clase de școală primară, asigurându-se că viitorii educatori vor înțelege cum să aplice eficient programele de muzicoterapie.
