Educația interculturală reprezintă internațional una dintre cele mai importante propuneri pentru o școală care respectă toate formele de diversitate și promovează interacțiunea și schimbul cultural. Educația interculturală critică, combinând principiile pedagogiei critice cu abordarea interculturală, depășind stadiul „celebrării diversității”, se concentrează pe sensibilizarea elevilor cu privire la stereotipuri, discriminări și inegalități sociale și își propune egalitatea de șanse și justiția socială pentru toți.

Cercetările au arătat că cu cât educația interculturală începe mai devreme, cu atât mai eficient pot fi atinse obiectivele sale. Vârsta preșcolară și primară constituie un cadru adecvat pentru aplicarea educației interculturale critice. Prezenta carte se concentrează pe teoria și practica educației interculturale critice în perioada preșcolară și primară, abordând dimensiuni educaționale importante, cum ar fi rolul educatorului, curriculumul, materialele educaționale, relația dintre școală și familie și multe altele.

Numărul mare de exemple din practica școlară de zi cu zi, studiile de caz și activitățile sugestive incluse în carte pot funcționa ca suport pentru educatorii care doresc să treacă de la teoria interculturală la practica corespunzătoare.

Cuprins

Prefață sau Zborul lui Erol

Introducere

1. Drumul spre educația interculturală

2. Educația interculturală în perioada preșcolară și primară

3. Identități, stereotipuri și prejudecăți

4. Diferențe culturale și educație

5. Zece și una teorii ale învățării și abordări pedagogice

6. Educatori și educație interculturală

7. Curriculumul

8. Materialele educaționale

9. Școală și familie

10. Limbaj și educație interculturală

11. Gen și educație interculturală

12. Religie și educație interculturală

13. Sărbători școlare și educație interculturală

14. Evaluarea în educația interculturală

15. Abordări didactice și tehnici în educația interculturală

16. Douăzeci și două studii de caz

17. Treizeci și trei activități sugestive

Încheiere sau Grădinița speranței

Bibliografie