În ultimele decenii, din cauza schimbărilor sociopolitice la nivel global și a mutărilor populației asociate, societățile au căpătat un caracter multicultural. Ca rezultat, se impune mai mult ca niciodată nevoia de coexistență armonioasă prin gestionarea diversității culturale și lingvistice atât la nivelul structurilor sociale, cât și al celor educaționale.

Volumul Politici educaționale și practici în predarea limbilor: reprezentări contemporane și abordări inovatoare include treizeci și trei (33) texte ale academicienilor și cercetătorilor din Grecia și alte țări, în care se identifică domenii de conexiune între cercetare și aplicațiile educaționale și sunt reflectate teme care țin de politicile educaționale lingvistice.

Autorii abordează probleme ale politicilor educaționale lingvistice, abordărilor metodologice didactice și evaluării în predarea limbilor, prezintă/gestionază abordări interdisciplinare/interculturale interesante și subliniază importanța utilizării mediilor digitale în predarea limbilor.

Cartea își propune să devină un punct de referință pentru cercetători, candidați la doctorat, studenți de nivel postuniversitar și de licență, precum și pentru cadre didactice din învățământul primar și secundar, care se ocupă cu cercetarea și predarea unei limbi ca limbă maternă, a doua sau străină.