În această carte se evidențiază importanța relațiilor pe care copiii le dezvoltă la școală cu colegii lor. Învățarea se desfășoară în timpul interacțiunii individului cu alții, iar copilul trebuie să poată comunica, să aibă relații bune, să fie acceptat de colegii săi și să aibă prieteni buni.

Copilul care nu are această capacitate ar putea întâmpina obstacole în dezvoltarea sa socială, emoțională și cognitivă, punând în pericol bunăstarea sa psihosocială.

Prezenta carte ajută educatorul să întărească misiunea sociopedagogică a școlii, care are ca scop final bunăstarea personală și socială a indivizilor, auto-împlinirea lor și participarea activă în societate, prin aplicarea sociometriei, învățării socio-emoționale, predării în grupuri etc.

De asemenea, ei vor înțelege printr-un fundal teoretic relațiile care se dezvoltă între elevi la școală și vor identifica factorii importanți care contribuie la întărirea acestora. O atenție deosebită este acordată stadiului de dezvoltare al vârstei preșcolare, deoarece acesta joacă un rol important în dezvoltarea individului.