Skroutz.ro

Reducere de 22 Lei la toate expedierile peste 500 Lei!

Află mai multe
Παιδαγωγική και Εκπαίδευση
Cărți educaționale și pedagogice

Παιδαγωγική και Εκπαίδευση

Autori: Georgios K. Pasias,Georgios S. Flouris,Dimitris Foteinos

Care sunt originile sistemelor educaționale? Ce principii au definit „disciplinele” și „gramatica școlii”? Cum se conturează relațiile „putere-cunoaștere” în domeniul educației? Ce idei au influențat...

Care sunt originile sistemelor educaționale? Ce principii au definit „disciplinele” și „gramatica școlii”? Cum se conturează relațiile „putere-cunoaștere” în domeniul educației? Ce idei au influențat și modelat „discuția” pedagogică și „practicile” educaționale? Care este rolul educației în „economiile și societățile cunoașterii” moderne? Cum este definit...

Vezi Descrierea & Specificațiile Vezi Descrierea & Specificațiile

Caracteristici

  • Tip Științele educației
  • Număr de pagini Număr de pagini 600
  • Copertă Copertă Moale
  • Anul publicării Anul publicării 2015
  • Editor Editor Grigori
209,54 Lei
172 29 Lei
-12%
reducere de preț
Livrare lun, 05 oct - mie, 07 oct
12,00 Lei   costul de livrare
Trimis de la Grecia
De la Books2u 5,0 (35)
5,0 (35 recenzii)
Grecia
Vezi Cărți pe pagina de Books2u
Ce se întâmplă dacă mă răzgândesc?

Nicio problemă, atâta timp cât este în termen de 14 zile. Vom veni să-l ridicăm sau poți alege Punctul Skroutz care ți se potrivește, complet gratuit de până la 2 ori pe an, și vă vom returna banii.

Află mai multe despre facturare
Revizuiește produsul
Sesizare produs

Descriere și specificații

Care sunt originile sistemelor educaționale? Ce principii au definit „disciplinele” și „gramatica școlii”? Cum se conturează relațiile „putere-cunoaștere” în domeniul educației? Ce idei au influențat și modelat „discuția” pedagogică și „practicile” educaționale? Care este rolul educației în „economiile și societățile cunoașterii” moderne? Cum este definit contextul modern al „abilităților” elevilor și al „calificărilor” educatorilor? Care sunt „discuțiile” și „practicile” moderne care caracterizează școala ca „organism și ca comunitate de învățare”;

De mai sus sunt câteva dintre întrebările fundamentale care străbat capitolele acestei cărți. Scopul autorilor este să analizeze tranziția de la arheologia educației la genealogia instituției educaționale. În carte sunt prezentate în detaliu considerații și politici care au influențat formarea „discuției” pedagogice și a practicilor educaționale în secolele XIX și XX.

Se pune accent pe analiza relațiilor „putere-cunoaștere” în domeniul educației, și pe relațiile dintre „discuția” educațională și practicile sociale. Sunt examinate influențele „globalizării” și „societății cunoașterii” asupra instituției educaționale. Se analizează politicile moderne ale „cunoașterii” legate de noi teorii și procese de învățare, de tranziția de la modelul centrat pe cunoaștere la modelul „centrat pe competențe”, de rolul în schimbare și de modificările în calificările educatorilor, de transformarea școlii în „organism și comunitate de învățare”, de tranziția de la „societățile disciplinare” la „societățile de control” și perspectiva unei societăți complet educaționale.

Producător

Detalii producător

Avertismente și informații de siguranță
Autori
Georgios K. Pasias, Georgios S. Flouris, Dimitris Foteinos
Editor
Grigori
Tip
Științele educației
Limba
Greacă
Copertă
Moale
Număr de pagini
600
Data lansării
01/12/2015
Data de publicare
2015
Dimensiuni
17x24 cm
Premiu
-
Se adresează vârstei de
Profesori
Nivel educațional
-
ISBN-13
9789603338864

Informații importante

Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.

172,29 Lei
12,00 Lei   costul de livrare