O radiografie completă – panoramică, dar și din interior – a educației, școlilor și oamenilor acestora, în comunitățile grecești din Turcia. Viziune și realitate, abordări diferite, reforme și... non-reforme, într-o mică societate emblematică, cu o semnificație centrală pentru grecește, care înglobează esențial modernizarea termenului „romiosini”.

O serie de responsabilități instituționale, prelungiri sociale și politice, detalii demografice, inițiative promițătoare și dezminți. Un studiu – și în același timp o narațiune de experiență – despre educație, plină de informații istorice, mari și mici, având ca ax principal o sinceră îngrijorare pentru ceea ce va urma să se întâmple într-un leagăn spiritual și cultural dincolo de granițe.