Acesta este genul de carte pe care mulți profesori o vor păstra pe biroul lor și vor folosi exercițiile foarte regulat; pentru mine se situează alături de „Evidence-Based Teaching” de Geoff Petty și „The Teacher’s Toolkit” de Paul Ginnis ca o resursă esențială. Worley este un scriitor excelent și clar, care comunică foarte bine idei extrem de complexe.” Francis Gilbert, profesor, trainer de profesori și autor al cărții „I’m a Teacher, Get Me Out of Here”.
Inspiră-ți clasa să gândească mai profund despre materiile din curriculum și fă-i să participe activ la experimente filozofice interesante chiar astăzi! Această carte nouă, scrisă de autorul bestseller și fondatorul The Philosophy Foundation, Peter Worley, este o colecție de planuri practice de lecții și activități de utilizat în clasa primară pentru a stimula copiii să gândească filozofic și creativ, integrând filozofia în diferite domenii ale curriculumului.
Sesiunile - numite aventuri ale gândirii - folosesc experimente de gândire, povești și poezii pentru a determina copiii să discute și să înțeleagă subiectele mai profund. Fiecare sesiune este explicată pas cu pas, cu tot ce trebuie să „faci” și „spui” detaliat, iar tot echipamentul necesar este listat împreună cu instrucțiuni privind modul de organizare a fiecărei sesiuni.
Poți implementa sesiunile în clasă fie ca pe o lecție completă, fie ca pe o activitate în cadrul altei lecții. Toate sesiunile sunt testate și verificate de Peter și colegii săi de la The Philosophy Foundation, care lucrează în mod regulat cu școli primare.
Producător
- Editor
- Bloomsbury
- Limba
- Engleză
- Subtitlu
- -
- Copertă
- Moale
- Număr de pagini
- 160
- Data lansării
- -
- Data de publicare
- 2016
- Dimensiuni
- 20.9x29.4 cm
- Premiu
- -
- Se adresează
- -
- Nivel educațional
- -
- ISBN-13
- 9781472916082
Informații importante
Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.