Un nume excelent pentru o carte excelentă

P.A.U.L. D. este un manual pentru cursul de limba germană în gimnaziile din învățământul secundar inferior. Acoperă toate domeniile de învățare ale cursului și le depășește în domeniul educației metodologice.

Cerinețele LehrplanPLUS sunt aplicate constant în P.A.U.L. D.

Principiul fundamental al structurii cărții este designul spiralat al curriculumului: volumele destinate elevilor sunt concepute ca un întreg, astfel încât anumite elemente ale curriculumului să fie abordate și extinse repetat, permițând elevilor să dobândească cunoștințe complete ale materiei împreună cu competențe de bază până la sfârșitul învățământului secundar inferior, ceea ce le permite să lucreze cu succes în învățământul secundar superior.

Orientare spre competențe – Învățare pentru învățare

Metode de învățare, memorare și reamintire – Pregătire eficientă pentru un test – Abordarea textelor (reale) – Crearea prezentărilor/discursurilor – Proiectarea unui schiț structural/crearea unor hărți mentale – Oportunități pentru învățare interdisciplinară – Inițierea și promovarea proceselor și abordărilor individuale de învățare ...

Citire – Lucru cu texte

Orientare către tipuri de texte (ex. povești, legende, balade ...) și teme concentrate (ex. prietenie, conflicte de generații) – Pregătirea textelor prin stimuli de lucru care servesc două funcții: Reflectă procesul real de lucru din timpul orelor și facilitează pregătirea, fiind concepuți astfel încât elevii să poată aborda independent întregul text sau să lucreze pe aspecte alese – Repartiție echilibrată și funcțională a stimulilor analitici și productivi de lucru – Abordare metodologică a textelor reale și literare – Promovarea tehnicilor de citire.

... și Media

Bazat fundamental pe o concepție largă a mediilor – Cartea ca mediu – Introducere în utilizarea mediilor electronice și a internetului – Mesaj critic – Analiza filmelor – Producția mediatică.

Vorbit și ascultat ...

Recunoașterea și utilizarea diferitelor intenții ale vorbirii – Povestire orală și relatare – Narare în fața unui public – Antrenament pentru vorbire – O unitate teatrală în fiecare volum, de la piesă până la analiză – Recitare live de poezii – Texte audio pe CD-ul însoțitor.

... Scris ...

Planificare sistematică, scriere și revizuire a diferitelor forme de texte – Scriere creativă ...

... și ortografie corectă

O unitate extinsă de metode pentru învățarea strategiilor ortografice – Dezvoltare sistematică a problemelor selectate de ortografie – Material extins pentru practică individuală.

Utilizarea limbii și explorarea și reflecția lingvistică

O abordare foarte sistematică, dar bazată pe principiile învățării descoperitoare, a fenomenelor gramaticale importante în unități clar definite – Legătura predării limbii cu alte activități din cadrul cursului de limba germană conform conceptului unei abordări integrate – o proporție ridicată de exerciții și în aceste unități.

Acesta este de asemenea P.A.U.L. D.

Structura dublă a cuprinsului reflectă interconectarea temelor, metodelor și competențelor.

Fiecare secțiune începe cu o pagină dublă introductivă.