Ci siamo este noul nostru manual inovator pentru limba italiană ca limbă străină pentru începători avansați. Acest manual într-un singur volum pregătește sistematic cursanții din punct de vedere lingvistic, tematic și metodologic pentru a atinge nivelul B1/B1+ al Cadrului European Comun de Referință pentru Limbi. Succesul în învățare este asigurat prin contextualizare continuă, orientare spre competențe și diferențiere internă.

Prin intermediul personajelor atractive din manual, elevii ajung să cunoască viața cotidiană italiană în toate aspectele sale și își extind constant competența interculturală. Temele precum familia, locuirea, mâncarea, cumpărăturile, activitățile de petrecere a timpului liber și călătoriile sunt centrale, iar progresiv sunt abordate și probleme sociale, media, lumea profesională, politica, istoria și literatura.

Manualul elevului se distinge prin următoarele caracteristici:

O introducere pe două pagini oferă o intrare motivantă în tema fiecărei lecții, servește ca pregătire lexicală și creează multiple oportunități pentru vorbire.

Fiecare lecție este împărțită sistematic în partea A și B. O subdivizare suplimentară în două până la trei secțiuni permite o abordare multiperspectivă și variată a temelor lecției.

Exercițiile diverse, contextualizate, sunt marcate constant cu competența ce trebuie antrenată, facilitând o orientare rapidă.

Materialele, parțial autentice, parțial adaptate didactic, sunt mereu centrate pe elev și motivante, special adaptate pentru începători avansați.

În spiritul învățării prin descoperire, gramatica este introdusă întotdeauna în mod inductiv. Exerciții simple de repetiție și sarcini gramaticale mai complexe permit o învățare durabilă.

Pentru antrenarea competenței lexicale, fiecare lecție include și exerciții pentru reciclarea și extinderea vocabularului.

Fiecare lecție oferă sarcini atractive pentru înțelegerea auzului, înțelegerea textului scris și mediere.

Un component fix al fiecărei lecții sunt sarcinile comunicative, precum și sarcinile pentru producția de texte scrise, extinzând sistematic abilitățile de exprimare orală și scrisă ale cursanților. Sarcinile creative și temele de cercetare promovează învățarea individuală și independentă. Munca în parteneriat și în grup stimulează competențele sociale, iar diferențierea internă integrată permite sprijin individualizat al elevilor.