Cartea oferă o prezentare vie și multidimensională a cercetărilor contemporane și a problemelor actuale în domeniul psihologiei școlare clinice și al educației speciale.

Autorii, în totalitate profesori universitari și cercetători, contribuie, fiecare cu propria abordare științifică, la aprofundarea subiectului.

Temele discutate sunt variate și se axează pe intervențiile eficiente în diferite tulburări și contexte: intervenții ecosistemice, terapie de familie, intervenții în tulburările copilăriei și adolescenței, tulburări de spectru autist, intervenții speciale etc.

[Extras din textul de pe coperta din spate a publicației]